5 Toplumsal Cinsiyet Eşitliği

Genç Kültür Eylem Network’ü Projesi (GENÇ K.E.N.)

Genç Kültür Eylem Network’ü Projesi (GENÇ K.E.N.)
5
  • Kültürlerarası iletişim genellikle soyut bir kavram olarak algılanır. Oysaki kültürlerarası iletişim eksikliğinden kaynaklanan problemler gerçek ve son derece karmaşıktır. O halde ya kavramın tanımında ya da kültürlerarası iletişim eksikliğinden kaynaklanan problemlerin ele alınış biçiminde bir yanlışlık vardır.

    Bu noktadan yola çıkan British Council ve GENÇEV, “Kültürlerarası İletişim” konusunun gençlik alanı içerisinde yeniden ele alınmasının gerekliliği üzerine “Genç Kültür Eylem Network’ü Projesi”ni (GENÇ K.E.N.)  hazırlamıştır.

    Bu projede öncelikle kültür, kültürel çatışma, çeşitlilik, anlayış, hoşgörü, çatışma yönetimi ve kültürlerarası diyalog gibi kavramların tanımlarının daraltılmasına ve elle tutulur hale getirilmesine çalışıldı. Bu, aynı zamanda projenin ilk aşaması olan “Kültürlerarası İletişim Günleri” etkinliğini oluşturdu.

    Kültürlerarası İletişim Günleri
    Projenin ilk aşamasını 24-27 Kasım 2007 tarihlerinde Ankara’da, Avrupa ve Avrupa’ya komşu ülkelerden 20 sivil topluk kuruluşu (STK) ile Türkiye’den 20 STK’nın katılımıyla gerçekleştirilen “Kültürlerarası İletişim Günleri” oluşturdu. Bu etkinlik ise kendi içinde üç bölüme ayrıldı:

    1. Bilgi Fuarı 24-25 Kasım 2007
    Gençlerin ziyaretine açık olan Bilgi Fuarı’nda katılımcı sivil toplum kuruluşları (STK) açtıkları stantlarla kendilerini tanıtma ve bu sayede farklı ülkelerden, değişik şehirlerden gelen diğer STKlar ile yeni ortaklıklar kurabilme ve projeler üretme olanağı buldular.

    2. Gençken Atölyeleri 25-27 Kasım 2007
    Kültürlerarası diyalog üzerine yapılan atölye çalışmalarının amacı, çözümlere odaklanabilmek için kültürlerarası iletişimin tanımını daha sağlam ve anlaşılır temeller üzerine oturtmak ve katılımcıların kültürlerarası iletişim alanında ortak noktaları yakalamasını sağlamaktır.

    Atölye çalışmaları hem akademik hem de interaktif olmak üzere iki yönde yürütüldü. Aktiviteler bir kolaylaştırıcı ve iki eğitmenden oluşan bir takım tarafından gerçekleştirildi. Atölye çalışmaları aşağıdaki konuları içermiştir:

    • Kültür nedir?
    • Kültürlerarası iletişim nedir?
    • Kültürlerarası iletişime Avrupa Birligi’nin yaklaşımı nedir?
    • Kültürel çatışma nedir?
    • Kültürlerarası öğrenme nedir?
    • Hoşgörü, anlayış, çeşitlilik nedir?
    • İletişimi arttıracak çözümler neler olabilir?
  • Kaynak: Haberler